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SUMMARY:26H1140 - Von Bidens "Außenpolitik für die Mittelklasse" zu Trumps "Donroe Doktrin" - wer sie unterstützt\, wen sie verliert und was sie für Deutschland bedeutet
DESCRIPTION:Amerikas Außenpolitik verändert sich grundlegend – nicht erst seit Trump. Bereits Ex-Präsident Biden richtete seine „Außenpolitik für die Mittelklasse“ an den Interessen amerikanischer Industriearbeiter aus und rückte von der liberalen Globalisierung ab - nach dem Erfolg seines Vorgängers Trump mit „America First". Trump knüpft daran verschärft wieder an: Mit der sogenannten „Donroe-Doktrin“ denkt er Amerika als Imperium der westlichen Hemisphäre\, entführt Staatspräsidenten\, fordert Grönland\, stellt Bündnisse offen infrage und stärkt autoritäre Kräfte weltweit. \nAnlässlich der Midterm-Wahlen stellt sich die Frage: Was ist neu\, was alt? Erlebt Amerika eine Pendelbewegung zwischen Isolationismus und Interventionismus – oder einen Epochenbruch? Wie kommt diese Politik an? Was bedeutet sie für China\, Russland\, Europa und Deutschland? \n  \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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SUMMARY:26H1412 - Mahngang Täter*innenspuren – Spuren suchen statt Opfermythen pflegen (Vortrag und Diskussion)
DESCRIPTION:Mit dem Mahngang "Täter*innenspuren" wird seit 2011 rund um den 13. Februar an die Geschichte der Stadt Dresden als Täter*innenstadt im Nationalsozialismus erinnert. Dresden war nicht nur die „unschuldige Kunst- und Kulturstadt“\, sondern auch Zentrum der Rüstungsindustrie\, nationalsozialistische Hochburg und letzter intakter Knotenpunkt für Kriegstransporte an die Front. Bei den Mahngängen werden Tatorte der NS-Diktatur in der Stadt aufgesucht sowie die Täter*innen und ihr Wirken in den Mittelpunkt gestellt. An ausgewählten Beispielen (Alter Leipziger Bahnhof\, Goehle-Werke\, Judenlager Hellerberg) wird die Herangehensweise der Vorbereitungsgruppe des Mahngang "Täter*innenspuren" erläutert.\nIm Anschluss können die Teilnehmenden ins Gespräch kommen\, welche Bedeutung das Erinnern an die Zeit des Faschismus für unsere Gegenwart hat. \n  \nIn Zusammenarbeit mit der Vorbereitungsgruppe Mahngang "Täter*innenspuren"
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SUMMARY:26H1304 - Polyamorie - viel lieben oder wenig binden? Ein Einblick in alternative Beziehungsmodelle
DESCRIPTION:Das vorherrschende Beziehungsmodell der westlichen Gesellschaft sieht vor\, dass Menschen ihren Traumpartner finden und mit diesem bis an ihr Lebensende glücklich sind – oder zumindest\, dass sie ihre Beziehungen nur nacheinander und nicht nebeneinander führen – oder wenigstens\, dass sie ihre Affären heimlich führen. Verschiedene Beziehungsmodelle der „ethischen Nicht-Monogamie“ bieten hierzu Alternativen\, die auf wissentlichem Einverständnis\, Vertrauen und dem Überfluss der Liebe basieren.\nIn diesem Workshop sollen alternative Beziehungsmodelle vorgestellt und auf ihre philosophischen Grundlagen analysiert werden. Es wird diskutiert\, welche Potentiale sie bieten\, welche Fallstricke drohen und wie man diesen begegnen kann. \n  \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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SUMMARY:26H1139 - 250 Jahre USA: Traum und Wirklichkeit
DESCRIPTION:Am 4. Juli 2026 feierten die Vereinigten Staaten ihr 250-jähriges Bestehen. Von Beginn an waren die USA mehr als nur ein Staat: Es war ein Versprechen – auf Freiheit\, Demokratie und die Chance auf ein besseres Leben. Doch wie wurde dieses Versprechen eingelöst? \nWie groß ist die Kluft zwischen dem Amerikanischen Traum und der gesellschaftlichen Realität? Dieser Frage näherte sich bereits der französische Denker Alexis de Tocqueville\, der in den 1830er Jahren die junge amerikanische Demokratie bereiste und seine Beobachtungen in Europa bekannt machte. Knapp 200 Jahre später folgen europäische Journalistinnen und Journalisten seinen Spuren. Was finden sie vor? \nZwischen Freiheitsideal und sozialer Ungleichheit\, zwischen Aufbruch und Ausgrenzung wird der Blick auf die Geschichte und Gegenwart der USA gerichtet – und auf die Frage\, für wen Amerikas Gründungsversprechen heute gilt. \nDiese interaktive Veranstaltung wird auf Deutsch und Englisch durchgeführt.
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SUMMARY:26H1137 - Alles bleibt anders - über Formen und Mechanismen gesellschaftlichen Wandels
DESCRIPTION:Gesellschaftlicher Wandel bezeichnet tiefgreifende Veränderungen sozialer Strukturen\, Werte und Lebensweisen – und er begleitet die Menschheitsgeschichte seit ihren Anfängen von der neolithischen Revolution über die Industrialisierung bis zur Digitalisierung und Globalisierung. Gesellschaftlicher Wandel kann sich langsam-evolutionär vollziehen\, plötzlich-revolutionär auftreten oder durch Reformen und soziale Bewegungen angestoßen werden. In der Klimakrise erhält diese Dynamik heute eine besondere Bedeutung\, die eine umfassende ökologische Transformation von Energie\, Mobilität und Konsum quasi erzwingt. Im Seminar soll erkundet werden\, welche Mechanismen Wandel antreiben oder bremsen\, ob Wandel überhaupt plan- und steuerbar ist und welche Herausforderungen und Möglichkeiten eine Transformation zur Nachhaltigkeit beinhaltet. \n  \nIn Zusammenarbeit mit Zukunftsgestalten e. V. \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes. \n 
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SUMMARY:26H1519 - Die nachhaltige Stadt Workshop
DESCRIPTION:Dreiviertel der Menschen in Deutschland leben in Städten – Tendenz steigend. Dort konzentrieren sich Industrie\, Wirtschaft\, Verkehr und der Bedarf an Ressourcen. Umso mehr rücken Themen wie Gesundheit\, Mobilität\, Bildung und vor allem auch Klimaschutz und Nachhaltigkeit in den Fokus. Im Workshop geht es um die Frage\, was diese Themen verbindet und wie eine nachhaltige Stadt aussehen kann. Dafür wird gemeinsam auf Beispiele und Projekte verschiedener Städte geschaut und sich der Idee und dem Begriff der Nachhaltigkeit angenähert. Den inhaltlichen Rahmen bilden die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. \n  \nIn Zusammenarbeit mit dem Umweltzentrum Dresden e.V. \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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SUMMARY:26H1123 - Durchblick – gemeinsam Nachrichten und Politik verstehen Austausch und Diskussion
DESCRIPTION:Sie haben etwas in den Nachrichten gehört\, aber so richtig klar ist es Ihnen nicht\, worüber dort eigentlich genau berichtet wurde?\nDann kommen Sie vorbei! \nWir schauen gemeinsam auf aktuelle Themen – ganz in Ruhe und ohne Vorwissen. Was steckt dahinter? Welche verschiedenen Positionen gibt es zu dem Thema? Was kann man glauben und wo findet man gute Infos? \nOb mit einem eigenen Thema oder einfach nur zum Zuhören: Alles ist möglich. Und wenn Sie mögen\, reden wir auch darüber\, was Sie denken und kommen in die Diskussion - ganz ohne Streit.
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SUMMARY:26H1132 - Zwischen Job und Familie: Alltagsstress und psychische Gesundheit von Familien
DESCRIPTION:Junge Familien stehen heute vor vielfältigen Herausforderungen: Kinderbetreuung\, Erwerbsarbeit\, Haushalt und Partnerschaft müssen miteinander vereinbart werden. Zeitdruck\, ungleiche Rollenverteilungen und berufliche Belastungen können sich auf das Wohlbefinden\, die psychische Gesundheit und das Zusammenleben in Familien auswirken. Damit ist die Vereinbarkeit von Familie und Beruf nicht nur eine private\, sondern auch eine gesellschafts- und familienpolitische Frage. \nIn der Veranstaltung werden die Ergebnisse der Dresdner Studie zu Elternschaft\, Arbeit und Mentaler Gesundheit (DREAM) vorgestellt und diskutiert\, wie sich Stress\, Arbeitsbelastung und familiäre Anforderungen von der Schwangerschaft bis ins Vorschulalter der Kinder auf Eltern\, Partnerschaft und kindliche Entwicklung auswirken. Zudem geht es um die Frage\, wie Politik und Gesellschaft junge Familien besser unterstützen können. \n  \nIn Zusammenarbeit mit der Professur für Preventive Work & Life Trajectories sowie dem Centrum für Demographie und Diversität (CDD) der TU Dresden.\nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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SUMMARY:26H11441 - Sind Menschenrechte Ansichtssache? Auf der Suche nach einer gemeinsamen Wertegrundlage
DESCRIPTION:In Zeiten\, in denen eine Partei\, die vom Verfassungsschutz als „gesichert rechtsextremistisch“ eingestuft wird\, bei rund einem Viertel der Bevölkerung Zustimmung erhält und sich die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte der Vereinten Nationen aus islamisch geprägten Ländern den Vorwurf des „Kulturimperialismus“ gefallen lassen muss\, stehen die Fragen im Raum: Gibt es allgemein verbindliche ethische Werte\, die über Zeit\, Raum und Umfragewerte hinaus Anspruch auf Gültigkeit erheben dürfen? Sind Menschenrechte Ansichtssache? Und kann die Demokratie sich selbst abschaffen?\nDiesen Fragen soll im Workshop mithilfe eines Einblicks in die Naturrechtslehre und den Rechtspositivismus sowie einer genaueren Betrachtung der Rechtsphilosophie Gustav Radbruchs nachgegangen werden.
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SUMMARY:26H1141 - Sicherheit neu denken: Diplomatie\, Konflikte und globale Verantwortung
DESCRIPTION:Kriege\, geopolitische Rivalitäten und eine zunehmend unsichere Weltordnung stellen die internationale Politik vor große Herausforderungen. Sicherheit wird längst nicht mehr allein militärisch gedacht. Diplomatie\, internationale Zusammenarbeit und die Fähigkeit\, globale Krisen zu bewältigen\, sind zu zentralen Bausteinen moderner Sicherheitspolitik geworden.\nGemeinsam mit einer Diplomatin des Auswärtigen Amtes richtet die Veranstaltung den Blick auf aktuelle Entwicklungen der deutschen Außen- und Sicherheitspolitik. Welche Rolle spielt Deutschland in einer Welt wachsender Spannungen? Wie wirken internationale Organisationen wie die Vereinten Nationen auf die globale Sicherheit ein? Und wie verändern aktuelle Konflikte und Machtverschiebungen die außenpolitischen Handlungsspielräume Deutschlands und Europas? \nIn Zusammenarbeit mit dem Auswärtigen Amt \n 
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SUMMARY:26H1133 - Das 50/50-Modell – Workshop zur gleichberechtigten Aufteilung von Arbeit in Partnerschaften
DESCRIPTION:Die Verteilung von Erwerbsarbeit\, Hausarbeit und Kinderbetreuung ist nicht nur eine private Entscheidung\, sondern auch gesellschafts- und gleichstellungspolitisch relevant. Obwohl sich viele Paare eine partnerschaftliche Aufteilung wünschen\, gelingt die Umsetzung im Alltag oft nicht. Ungleich verteilte Sorgearbeit und „Mental Load“ beeinflussen dabei nicht nur Beziehungen\, sondern auch Gesundheit\, Einkommen und gesellschaftliche Teilhabe. \nIm Workshop werden Interviews aus der DREAMtalk-Studie sowie Strategien für eine fairere Aufteilung von Arbeit im Familienalltag vorgestellt. Die Teilnehmenden\, gern auch Paare\, sind eingeladen zu diskutieren\, welche politischen und persönlichen Faktoren eine gleichberechtigte Arbeitsteilung fördern oder erschweren. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen Austausch und gemeinsame Reflexion.
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DESCRIPTION:In der Antike waren ausgesetzte und elternlose Kinder meist rechtlos und wurden häufig versklavt. Im Christentum galten Findelkinder und Waisen dagegen als besonders schutzbedürftig und hilfsbedürftig\, auch wenn ihre Unterbringung oft mit sozialen Problemen verbunden war. Dies spiegelt sich auch in den Bezeichnungen früher Dresdner Kinderheime in der Neustadt und in Trachenberge wider\, etwa Züchtlingsstube\, Korrektionsanstalt\, Kinderbewahranstalt und Züchtigungsheim. Der Vortrag zeichnet die Entwicklung der Waisenhäuser in Dresden von ihren Anfängen bis zur Schließung des Kinderhauses für Kinder aus Vietnam und Korea nach.
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SUMMARY:26H1102 - Klartext: Sachsen und die Zukunft des Freistaates - was plant Ministerpräsident Michael Kretschmer?
DESCRIPTION:Politik lebt vom Gespräch – besonders dort\, wo unterschiedliche Erwartungen\, Fragen und Perspektiven aufeinandertreffen. Sachsens Ministerpräsident Michael Kretschmer stellt sich an diesem Abend den Fragen der Bürgerinnen und Bürger. Nach einem kurzen Impuls steht das Publikum im Mittelpunkt: Was bewegt die Menschen im Freistaat? Welche Herausforderungen prägen den politischen Alltag? Und welche Erwartungen richten sich an die Landespolitik? Ob Bildung\, Wirtschaft\, Migration\, Energie oder gesellschaftlicher Zusammenhalt – die Themen des Abends entstehen aus dem direkten Gespräch heraus. Die Veranstaltung bietet Raum für Ihre Nachfragen\, Kritik und persönliche Anliegen – offen\, unmittelbar und ohne Drehbuch. \n  \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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SUMMARY:26H1107 - Grundwissen Politik: Demokratie - Wie viel Mitsprache braucht eine Gesellschaft? Interaktiver Vortrag
DESCRIPTION:Der Begriff der „Demokratie“ übt mehr als jede andere Staatsform der Moderne eine enorme Strahlkraft aus. Doch was ist eigentlich eine Demokratie? Welcher Tradition entspringt sie\, und welchen (widersprüchlichen) Anforderungen sieht sie sich ausgesetzt? Und welche verschiedenen Formen von Demokratie gibt es? Diese und weitere Fragen werden im Vortrag beleuchtet und mit den Teilnehmenden diskutiert. Im Rahmen der Diskussion soll insbesondere der Raum geschaffen werden\, um die eigene Vorstellung von "Demokratie" zu reflektieren. \n  \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
URL:https://politische-bildung-sachsen.de/veranstaltung/26h1107-grundwissen-politik-demokratie-wie-viel-mitsprache-braucht-eine-gesellschaft-interaktiver-vortrag/
LOCATION:VHS Dresden\, Annenstr. 10\, Dresden\, 01067
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SUMMARY:26H1727 - Mit Worten den Kurs ändern!  Veränderungsprozesse mit motivierender Gesprächsführung unterstützen
DESCRIPTION:Nichts ist so beständig wie der Wandel. Früher oder später ist aber jedes Veränderungsvorhaben - ob beruflich oder privat - auf die aktive Unterstützung der „Betroffenen“ angewiesen. In diesem Kurs erhalten Sie Anregungen\, wie Sie mit motivierender Gesprächsführung Veränderungsprozesse unterstützen und Menschen bestärken können\, sich auf eine Veränderung einzulassen. „Wie kann ich die Selbstwirksamkeit der Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner stärken\, Veränderungsmotive erkennen und Widerstände erkunden\, damit sich das notwendige Vertrauen für den Veränderungsprozess einstellt?“ Um Antworten auf diese Fragen zu finden\, wird im Kurs u.a. auf das bewährte 3-Phasen-Modell von Kurt Lewin eingegangen. In praktischen Übungen werden zudem Methoden der motivierenden Gesprächsführung wie z.B. aktives Zuhören\, Feedback geben oder das Stellen offener Fragen ausprobiert. Der Kurs richtet sich an alle\, die Veränderungen in ihrem beruflichen und privaten Umfeld begleiten.
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SUMMARY:26H1726 - Gendern (-wahn)\, Klimakrise\, Arbeitseinstellung Ein Workshop für den förderlichen Umgang mit unterschiedlichen Meinungen\, Werten und Visionen
DESCRIPTION:Meinungsverschiedenheiten sind in jeder Art von Beziehung etwas ganz Normales. Stellen wir aber bei unserem Partner\, unserer Partnerin\, bei unseren Kindern\, unseren engen Freundinnen/Freunden oder Kolleginnen/Kollegen fest\, dass sie bei persönlich wichtigen Themen eine vollkommen andere Einstellung haben\, kann das zur Herausforderung werden. Mitunter stehen absolute Wahrheitsansprüche einander gegenüber und die Kompromissbereitschaft ist gering. Daraus resultiert manchmal Wut oder auch Ohnmacht\, weil man nicht weiß\, wie man mit der Auffassung des anderen umgehen soll. Wie kann dieser Zustand aufgelöst werden\, damit wir einander im Alltag wieder zuhören\, begegnen\, konstruktiv miteinander reden und Wege finden können? In diesem Workshop werden Sie sieben Herangehensweisen kennenlernen\, mit unterschiedlichen Einstellungen und Werten umzugehen. Durch interaktive Übungen und Gruppendiskussionen finden Sie Ansätze\, einen Raum für Dialog und Verständnis zu schaffen. \n  \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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SUMMARY:26H1415 - Was blieb verborgen? – Familiengeschichte im Nationalsozialismus erforschen: Offene Werkstatt und Gespräch
DESCRIPTION:Welche Rolle spielte die eigene Familie im Nationalsozialismus? Viele Menschen stellen sich diese Frage – und stoßen dabei auf Lücken\, Schweigen oder Unsicherheiten.\nDie offene Werkstatt richtet sich an alle\, die ihre Familiengeschichte kritisch hinterfragen und mehr über mögliche Verstrickungen\, Mitläufertum\, Widerstand oder Verfolgung herausfinden möchten.\nIn geschütztem Rahmen sind Teilnehmende zum Gedanken- und Erfahrungsaustausch eingeladen. Dabei werden Unterstützung für eigene Recherchen und fachliche Hinweise für den Einstieg in ein oft herausforderndes\, aber lohnendes Kapitel persönlicher Erinnerungskultur geboten. \n  \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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SUMMARY:26H1734 - Was tun\, wenn's kritisch wird? Konfliktlösung auf Augenhöhe
DESCRIPTION:Oft klingt es so einfach: Die richtigen Worte zur richtigen Zeit mit dem richtigen Ton und möglichst noch mit einem "Dienstleister-Lächeln" - und das in emotionalen Situationen. Doch wie geht das? Wie gehen Sie bevorzugt mit Konflikten um? Werden diese eher von Ihnen ignoriert\, vertagt\, verniedlicht\, angesprochen oder genießen Sie sie gar im Stillen? Anliegen des Seminars ist es\, Ihre Konfliktlösungskompetenz zu erweitern. Lernen Sie nicht nur Konfliktgespräche konstruktiv zu führen\, sondern vor allem mental gelassener zu bleiben.
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SUMMARY:26H1414 - Opa war kein Nazi - oder vielleicht doch? Workshop zu Familiengeschichten
DESCRIPTION:Der zweiteilige Workshop richtet sich an alle\, die die Rolle ihrer Familie im Nationalsozialismus besser verstehen möchten. Im Mittelpunkt steht die Frage\, wie sich mithilfe von Archivrecherchen Schritt für Schritt Antworten finden lassen. Es geht um mögliche Verstrickungen: Waren Angehörige Täter\, Mitläufer oder Zuschauer? Zählten sie zu den Verfolgten des Holocaust oder leisteten sie Widerstand?\nDer Workshop vermittelt praxisnah\, welche Archive für die eigene Recherche infrage kommen\, wie passende Anlaufstellen gefunden und gezielte Anfragen formuliert werden. So wird ein Zugang zur eigenen Familiengeschichte eröffnet und die Suche nach Antworten konkret unterstützt.
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SUMMARY:26H1413 - Mahngang "Täter*innenspuren" – Spuren suchen statt Opfermythen pflegen (Stadtrundgang)
DESCRIPTION:Bei einem Rundgang durch die Dresdner Innenstadt werden Orte in den Blick genommen\, die während der NS-Diktatur von besonderer Bedeutung waren. Anhand ausgewählter Gebäude und Institutionen wird gezeigt\, wie die nationalsozialistische Herrschaft vor Ort organisiert\, unterstützt und sichtbar gemacht wurde. Zugleich werden die Biografien von Akteuren vorgestellt\, die das politische und gesellschaftliche Leben Dresdens in dieser Zeit prägten. \nStationen sind das Staatsschauspiel und die Semperoper\, das Ständehaus\, die Frauenkirche sowie die Polizeidirektion an der Schießgasse. \n  \nIn Zusammenarbeit mit der Vorbereitungsgruppe Mahngang "Täter*innenspuren"
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SUMMARY:26H1416 - Die Lücke im Album. Die Geschichte meiner deutschen nichtjüdischen-jüdischen Familie und wie ich sie entdeckte - Lesung
DESCRIPTION:Nach dem Zweiten Weltkrieg breitete sich über Täter und Opfer\, Mitläufer und Verweigerer\, Vertriebene und Heimkehrer\, Verlorene und Vergessene der Mantel des Schweigens. Es schien\, als hätte man wortlos die Vereinbarung getroffen\, über das\, was zwölf Jahre lang war\, nicht mehr zu sprechen.\nEine Beerdigung wird für die Autorin zum Anlass\, der unbekannten Geschichte des Nationalsozialismus in ihrer Familie nachzugehen. Sie entdeckt\, dass ihre Großväter wie Millionen andere Deutsche kurz nach der Machtübertragung freiwillig in die NSDAP eintraten. Nach dem Krieg heiratete ihr Onkel\, der als Wehrmachtssoldat an der Ostfront gekämpft hatte\, eine Frau mit jüdischen Wurzeln. Viele ihrer Verwandten waren im Holocaust ermordet worden.\nDas Buch weist über die eigene Familiengeschichte hinaus. Es zeigt\, welche Spuren die Gewaltgeschichte des 20. Jahrhunderts bis heute in Familien hinterlässt. \n  \nDiese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.
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